现代人对八字只能分两类来讲:【正例】和【变态】:

1，正例；支撑弱，发泄强。②换网格；强者必须帮助弱者，绝不背离。

五行以扶弱中和强为正例，五行以扶弱强为变例，八字以格局。如果适用于变体情况，则应首先将其作为模式。如果不适合变式格，或者变式格不成立，就破了，然后作为正例来讨论。

变化是一种特殊的模式，一般分为以下几种:

(1)剑鲁阁的月刃格。

(2)专业化的王戈。

(3)从属关系。

(4)化学气体网格。

(5)半格。

一般模式如下:

葛铮-葛铮、尹正、蔡政和美食家

骈歌-齐沙歌(骈冠歌)、骈银鸽、骈彩歌、上官歌、月刃歌、陆缄歌。

特殊模式如下:

专门的王戈——屈直阁、燕上阁、嘉庆阁、葱茏阁、润霞阁

从弱格——从财富格，从杀戮格，从子女格，从潜力格

气化网格-贾格，鄂更华金格，丙酸，丁仁，吴贵华。

杂格——母同心格、子同心格、奴强格、奴旺格、二神像格、半壁格。

正案(撑案、抑案)八字更凶，从案八字更吉，这是常见的统计现象。

凶是因为月支助日主，所以很可能八字旺，所以使用神力小，敬畏神力大；如果月枝被敌方控制了两次，日主又弱，那么用神受伤就不好了。近距离虚荣就更惨了。正例一定有很强的禁忌，否则正例不存在，所以即使组合再好，生活中也一定有不如意的地方。

从格多吉来说，是因为月令与用神相符。只要有一点点软弱和嫉妒，那么就是运气好。没有必要原游戏一定有不好的情况。所以生活才能一帆风顺，事事顺心。还有就是事物的变化，环境的变化，也叫反常。

古人把八字分了很多格局，但格局对我们学习命理没有作用和意义，可以不去管它。老师只有两种模式，第一种是积极的，第二种是不正常的。在所有的八字中，只有两种:正面和负面。正面案例和负面案例有什么区别？比如你的孩子不学习，每天回到家就玩电脑，不学习。如果他们是认真的，你该怎么办？你得让他读！有两种方法可以让他读书。正例分强弱，强而后分，克而发泄；比如孩子不学习，你就打他，你不学习，他爸爸就打你，你用狠的，他就怕打他，他就努力学习。如果不怕打他，那就用发泄，发泄就是安抚，用软奖励。你努力学习，考了第一名，爸爸给你什么奖励？身体虚弱分为生和养，生是印，养是劫。对于我们五行来说，比如水很大，发洪水的时候，我们用土来克服，筑高堤坝；泄就是疏通，疏通河道，不堵。常态是常态治理的方法。

改变不是积极的，恰恰相反。变也分盛与衰，盛也分生与养；弱再分配、克和发泄；比如你的孩子不学习，每天回家就玩电脑，玩、说、听都不怕，不软不硬，就给他买最好的电脑，生下来；再让他休学，就是帮他天天玩，找最好的电脑老师陪你玩，让你不学习，因为你的心在电脑里，不在课本里，这样你才能在电脑方面更强，成为电子游戏男孩(就像那个电子游戏男孩曾)一样，玩电脑也会出人头地。哦，就这样。等我繁华了，我会让你更加繁华；弱，我会让你更弱。这个原理就是算命的基本原理。你把自己的一生都分为正反两种情况，不那么在乎别人。。但是，什么时候是阳性病例，什么时候是异常病例。你应该有分辨这个的能力。然而，有时，很难区分正面案例和负面案例。