为了让孩子早点开口说话，父母可以煞费苦心。宝宝刚几个月的时候，他们就尽早教孩子说话，想知道孩子应该先叫爸爸还是妈妈。

家长们普遍认为，如果孩子能更早说话，就说明他们更聪明。然而，有些家长一点也不着急。他们家孩子两岁，不会说短话。他们只能说啊啊。问及这些家长的心态，他们一般会说:“没事，贵人晚了。”

但真的是说“贵人说话晚”吗？这句话出自《论语》，是给那些不善于表达，但有很强行动力的人说的。这并不意味着越晚说话的孩子越聪明。如果孩子说话晚，家长要找出孩子说话晚的原因。就算引导开场，也不要只是安慰自己“贵人说话晚”。自我麻痹没用。

孩子说话晚的几个原因1)生理原因——遗传

有些父母本身就不爱说话，或者有言语障碍，那么孩子很可能会遗传，导致表达和听觉能力延迟或受损。

2)心理因素——性格

如果孩子性格内向，自然不善于表达，但一般观察力很强，喜欢用手操作。家长要给孩子适当的表达机会，不要让孩子长时间处于太大的压力和紧张状态，自然排除了说话的可能。

3)家庭因素——环境

家庭语言环境单一，家庭过于安静，或者没有太多多语刺激，孩子普遍说话晚。

很多家长为了让孩子在婴儿期睡好觉，不敢大声说话，甚至白天也很安静。他们认为孩子太小不懂事，敷衍地回应孩子的需求，甚至忽视与孩子的沟通。

4)父母教养方式——干预

有些家长认为电子产品可以教会孩子说话，所以每天买很多电子产品玩，但是孩子还没有开口说话。

还有的家长会直接满足孩子的需求，孩子一做动作就满足，以至于太了解孩子了，觉得只要有动作就能满足。

宝宝说话晚。有很多因素可以引导他晚说话。家长要找出原因，和“症状”沟通。以下五招可以试试。坚持下去，孩子就能说话了。

1)把握儿童语言发展的敏感期。

孩子在12个月左右的时候，会对周围的事情感到好奇，愿意指指点点。这时候家长不要吝啬自己丰富的语言，孩子指什么就说什么，这样孩子更容易吸收家长的话并储存在大脑中，日后形成语言记忆。2岁以后，孩子已经到了真正的语言爆发期，这是语言发展的重要阶段。这个时候，无论孩子说什么，怎么说都很重要。

家长要找合适的机会和孩子交流，给孩子制定阅读计划，多给孩子读绘本，带领孩子和同龄人一起玩耍，家庭聚会或者参加伙伴聚会，这些都可以刺激语言的发展。

此外，处于语言爆炸期的孩子可能会用一种狂野的方式来表达自己。父母要及时回应，帮助孩子建立说话的信心，重复孩子说的话，让孩子感觉到父母很在乎自己说的话，这样孩子会更愿意倾吐心声。

2)有大量的语言输入，教孩子听。

家长每天至少要陪孩子看2-3本绘本，找出书中的关键词，反复、略夸张地复述，加深孩子对该词的印象。

平时，如果孩子坚持自己做，家长要耐心的告诉孩子自己在做什么，简单的把关键步骤说清楚。不要以为孩子不表达就不会说，而是他们在吸收。说的前提是听。家长可以每天给孩子读诗，帮助孩子收集语言，丰富词汇。当孩子想说话时，他们会自然地张开嘴。

3)添加肢体语言

用跳舞的方式和孩子说话，孩子可以学得更快。2岁的孩子是不可能坐在那里听大人说话的。他可能不到5分钟就跑掉了。

但是，如果能带着感情说出来，孩子会更专注，对语言的印象会更深。比如父母可以带孩子在家玩猜词游戏，一人猜一个。在积累语言的同时，可以丰富孩子的想象力，让他们把学习语言当成一种乐趣。

4)尽早进行语言互动。

在孩子4-6个月的时候，可以进行语言互动，让孩子进行简单的发声练习。在给宝宝换尿布、喂奶或者洗澡的时候，可以模拟现场的声音，比如噗噗、呼噜声、冲水声...这些词对宝宝来说听起来很滑稽，拟声词也会让孩子对周围的环境产生兴趣，培养孩子主动收集词汇的能力。

5)不要害怕说错话，鼓励就好。

有一个阶段，孩子很想说话但是说不好，会出现口齿不清，口吃的情况。家长要鼓励孩子重复自己说过的话，调整表达的语序，这样孩子自然会知道如何表达自己。告诉他们听我一次，不要再说了。孩子口若悬河，说话越快越不难。只要经过科学的引导，孩子就会愿意表达自己，成为小“演说家”。