我对幸福的定义是，我有事可做，那些事能让我感到充实和满足。

高中毕业后，我用了一年的时间回想自己的高二高三，发现那两年真的很幸福。

自从高一结束，我选了理科，进了物化班，接下来两年都没分班。我们班男生多，女生少，就和那些粗人一起过了两年。

高二的时候，准备小高考。一整天都在背文科，政治史，同行，前后听众，全班背得满满的。任何被抓住的人都会被罚一段。那时候，几乎活不下去。一整天我都在哼唱背诵，老师从早到晚跟着我。后来主课停了，都留给了政治史。真的很难。直到考试前一天，我们把资料都撕了，不敢扔出去，全扔进教室，然后自己打扫。

现在想想，那时候真的很幸福。全班一起做一件事，没日没夜，白天互相背，晚上回去做生物地理，白天互相讲解。我觉得那是我们班最和谐的一段时间，比准备高考，努力一起考四个A，最后不负众望还要和谐。班上最差的是2A。现在想想那些日子，我有点想哭。很久没有感受到那种快乐和满足了。

高三，数学和物理轮流刷题。我们班主任生病了也没请假，整天陪着我们。从早上6点到晚上10点半，我们和老师同学斗争的时间比和父母斗争的时间还多。

那是特别苦的一年，但又特别幸福。每个人都为自己的梦想奋斗过，每个人都很充实，很快乐。越接近高三期末，晚上回到家的我越容易放弃，但是越来越满足。这是一种矛盾的心理。不忍心充实快乐的高三，但期待梦想一步步实现。

一起为，不，高考努力了两年，一起在独木桥上朝着同一个方向走了两年。真的，我从来没有这么开心过。整整两年每天都在忙，所做的一切都是为了高考。有时候觉得值得，不管结果如何。过了这两年，我就值了，结果无所谓。

我只愿此生有所作为，所做的一切都能给我带来实质性的快乐。这一开始听起来很简单，但是我发现很难，这就需要我时刻有一个梦想，有一个奋斗的目标，这样才能获得满足感和幸福感。