医院实习的亲身经历和感受
医院实践的个人经验1
记得去年即将踏入医院开始实习的时候，心情是那么的激动。当我穿上我的白色护士服，走进医院的时候，我告诉我，保护生命，减轻痛苦，增进健康，是我们护士的职责。作为一名实习护士，我们应该在医院好好学习，这样才能最终拥有扎实的专业理论知识和熟练的护理操作技能，为我们将来成为一名合格的白衣天使打下坚实的基础！带着一种犹豫和紧张的心情，我开始了为期一年的临床护理实习。
我觉得临床实习不仅可以巩固和加强理论知识，还可以培养和锻炼护理操作技能，做到理论联系实际，为我们就业打下基础。所以一年的实习时间对我们每个人来说都很重要。我们要珍惜这段时间，珍惜每一次自我提升的机会，珍惜这难得的与老师的师生关系。还记得刚进病房的时候，不知所措，对护理工作处于比较陌生的状态。此外，在这样一个新环境中，我能做的事情很少，这让我们感到无所适从。好在各个科室的老师都很耐心的给我们介绍病房环境和各个班次的工作流程，让我们凭借他们丰富的经验很快适应了医院各个科室的护理工作。能够尽快适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，应该算是实习阶段的第一个收获:学会适应，学会在新的环境中成长和生存。去病房实习，接触的病人最多，也逐渐掌握了各种疾病相关的理论知识，熟练了各种基础护理操作。我认为实习的最终目的是掌握各种操作技能，提高各种护理工作能力。所以在带教老师的指导下，积极争取每一个实践机会，如导尿、床上洗头、床上洗澡、口腔护理、自动洗胃、静脉输液、各种灌肠方法、更换各种引流袋等。同时，不断学习理论知识，主动学习，有不懂的问题虚心向授课老师或其他老师请教，并做好记录。我也会在工作之余查阅书籍，或者向老师和更多的人请教，让理论知识和临床实践更好的结合。现在强调整体护理，所以在一些科室会跟着负责病人的老师走，特别是重症监护室。我们应该有很好的观察病情的能力。这样才能更好的了解患者，及时发现潜在的问题，对患者进行各种健康知识的教育，所以我们应用知识的能力大大提高。根据学校和医院的要求，积极完成护理病历书写、教学查房、小讲课等工作。总之，实习后我的护理操作技能提高了，可以熟练的进行各种工作。
护理操作，理论知识也比较扎实，沟通能力大大提高。在医院实习期间，严格遵守医院的各项规章制度，操作上严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。在各个部门，我们认真做好各项工作，遵守无菌原则，执行检查制度，培养良好的工作作风。我亲身经历过危重病人的抢救，这让我在以后的工作中能及时处理突发事件。因为实习是一种复杂的生活，我们要学会做事，也要学会做人。做事就是在实践中不断丰富自己的理论知识和护理操作技能，争取更多的操作和锻炼机会；做人就是要处理好自己和医院里同学、老师、护士长、医生、病人、家属的关系，这对我们来说既是压力，也是很好的锻炼机会。另外，良好的护患关系很重要，能给我们的护理工作带来便利。实习结束后，更加明确了护士的工作不再是打针、发药等简单的技能操作，而是包括心理护理在内的更加复杂的创造性活动。护士不仅要帮助病人康复，还要帮助和指导康复的人保持健康。在实习中，我深深体会到了沟通的重要性。我觉得沟通是一门艺术，只有善于与人沟通，才能更好的为患者服务。我和病人相处时，总是用一颗真诚的心和他们交流。用心感受他们的痛苦，体会他们的需求，给他们力所能及的关心和帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才能充分表达自己的想法，护士才能充分理解患者，给予患者适当的护理。在这一年的实习中，我收获了很多，很开心，但也有很多在实习中暴露出来的不足，比如理论知识不够全面，对一些前沿的东西没有查阅文献的习惯，沟通能力有待提高。我想我以后会更加努力，争取早日成为一名合格的白衣天使。
医院实习的亲身经历和感受2
转眼间，实习还有几个月就结束了。在这期间，我学到了很多东西，感触很深。我将就我在实习期间的经历做如下报告:
一、学习态度，我们都希望在实习期间遇到一个好的支教老师，但是仅仅等着支教老师传授知识是远远不够的。最重要的是看我们自己的学习态度。刚开始实习的时候，我们最大的感受就是都成了跑腿的，什么都没学到，远没有刚出校园上班的兴奋。有的只是抑郁而已。其实学不会的人都会有这种想法。在跑腿的过程中，可以很快熟悉科室环境和患者，所以我觉得这种所谓的跑腿是从学校到诊所的过渡，是必须要经历的。
二、学习方法刚踏上工作岗位，我们大多数人都会准备一个笔记本随身携带随时记录，但我觉得大多数人的笔记本除了老师讲的知识之外，就是老师布置给我们的任务。这种情况持续了几个月，直到我去我现在的科室烧伤科实习。记得第一天，护士长对我们提出了一个要求，“准备好笔记本，学习日记。把每天学到的东西写下来，包括老师说的，问的，遇到的问题。就算这一天真的没什么可写的，也要检讨自己这一天有没有做错什么，哪怕在别人眼里什么都不是，每天坚持写下来。”于是我坚持了一个月，我发现这一个月我学到的东西比前几个月多了很多，所以我在后面的部门。
三、树立信心对于实习生来说，实际操作的机会屈指可数，有时会紧张得无从下手，所以在难得的机会面前退缩很难迈出第一步，这就需要我们树立信心，相信自己。
四、沟通技巧在临床与患者的沟通中非常重要。一般患者不会选择实习医生进行注射或者其他治疗，有时甚至会拒绝，这就需要我们具备良好的沟通能力，与患者相处融洽。我认为他不应该羞于再次拒绝你。
对待病人的态度如果我们发自内心的把病人当成自己的亲人，处处为他们着想，那么病人也会把你当成自己的家人。我想如果我是病人，我宁愿多打一针，也不愿把机会留给亲人。就算疼，我也会说:“你打得真好，一点都不疼。”
6、准备在进入各科室实习前，最好做一些准备工作，比如我在进入烧伤科实习前复习了烧伤科的基础知识:烧伤面积的计算，大面积烧伤补液的原理和公式等。，这样不仅能给护士长和带教老师留下好印象，还能让自己在工作中有一个学习目标，有益无害。以上是我的实习经历，希望能够给我留下好印象。
医院实习的亲身经历和感受3
作为医学生，临床实践是必不可少的。毫无疑问，我们必须将理论知识与实践相结合，这样才能培养我们对未来职业环境的感性认识，激发我们的学习兴趣。所以为了让我们更好的掌握课本知识和课外知识，学校特意给我们安排了为期两周的实习。在这次实习中，我感触良多。
第一个体验是:用书的时候很讨厌书。住院期间，老师问我专业知识的时候，我什么都答不上来，感觉特别尴尬。这才发现自己什么都不懂，然后把书抱在怀里。每当看到老师给病人看病的时候，我都会被老师超高的专业水平所震撼，在他们面前感觉自己很弱小。只有这样，我才能真正意识到多读书的重要性。所以，要想成为一名好医生，首先要做好医学生的本职工作——好好学习。
第二条经验是:疾病与推论相结合，老师在学校经常说的就是“要综合分析疾病，注意疾病的变化，患者按书本不会生病，要注意实践。”当我看到病人是肾结石，影响呼吸的时候，我只以为病人的肾不生气，不知道具体原因；看到患者的脸色黄亮如橘皮，首先想到的是阳黄，但不能推断患者患的是乙肝，听到患者主诉头晕，首先想到的是眩晕。其实可能是头部受伤或者更年期综合症。所以要具体问题具体分析病人得了什么病，而不是想当然的认为病人按书不会生病，我们不能按书看病。这就是中医辨证的意义。
还有一个体会就是医患关系太紧张，真的吓到医学生了俗话说，忍一会儿，冷静一下，退一步，眼界开阔一点。如果没有大问题，为什么要把关系搞得这么僵？在医院里，有一个护士在给病人打吊瓶的时候，不小心漏针了。事实上，没什么大不了的。然后病人开玩笑的问护士是不是故意的。结果护士不高兴了，就和病人吵了起来，不过还好病人在经过多名医生的劝阻后，回到了自己的房间休息。所以医患关系不是任何一方造成的。毕竟要两只手才能发出声音，所以提高医生的素质也很重要。
最后的体会是:这两周的实习让我受益匪浅，不仅巩固了书本知识，也学到了很多书本之外的知识，更深刻的认识到作为一名医学生，我要走的路还很长。
医院实习的亲身经历和感受4
时光荏苒，八个月的实习转眼就要结束了。期间有得有失，但总的来说，收获还是挺丰厚的。回想去年这个时候，我也是站在选择实习地点的十字路口，纠结了很久。后来，我怀着一颗狠心选择了上海。我以为可以在这个繁华的大都市开阔眼界。嘿！唉！太难过了，到了上海一次城市都没去过！我什么都没看到，好难过！最悲剧的是，我连这一带的景点都没去过。太可惜了！但唯一值得安慰的是，我们上过一次师大！
好吧，这是题外话。让我们言归正传。之所以选择在奉贤中心医院实习，是因为这家医院今年剩下的实习生很多，尤其是男生。要生气了，安徽理工大学也来凑热闹，一下子来了20个左右的男生。太好了。优势变成劣势，压力倍增！护士，我受伤不起！这个变化真的太快太突然了，让我措手不及！为了发展自己，让自己变得更好，只能努力，好好表现！第一个部门去了急诊。一般来看病的都是突发疾病，或者车祸，或者工伤。这对于我一个实习新手来说是很不习惯的，很着急。不过还好有老师指导，让我很快适应了，然后实习也慢慢变得很淡定。急诊的突出之处在于有扎实的理论，有随机应变的能力，有交流临床和理论知识的速度，有井井有条的良好心理素质。急诊需要的检查内容基本都是护理基础的内容。至于操作，主要检查肌肉注射、皮内注射和心肺复苏。供应室的操作是打包的，别的什么都没有。儿科的理论考试当然是在儿科书里。操作检查包括穿脱隔离医生、测量TPR，内科检查操作包括静脉输液、口腔护理、心电图、体检。内科有点忙有点累，准备好！手术检查中的t管更换、胃肠减压、备用床铺设、皮肤准备、血压测量。手术会阴护理更多！
妇产科检查的操作包括灌肠、女病人导尿、新生儿洗澡。手术室好像考无菌技术！
早班7:30-15:30，白班7:30-11:3013:30-17:00，中班16:30-24:00，夜班00。
我就知道这么多，也只能告诉你这么多。让我们努力吧！实习期间尽量做到手脚口脑勤；细心，耐心，大胆。学会与患者沟通很重要，这是建立良好护理关系的基础，也关系到患者是否愿意让你进行护理操作，所以我觉得有必要多去病房探望，与患者沟通。在操作过程中，一定要做到三查七对！不要只是在心里说说，更重要的是体现在操作上！实习要积极，不要那么懒！不要去想别人做什么，努力工作，别人可以偷懒，你不可以！你和其他人一样富有？像其他人一样有关系？像其他人一样有背景？和其他人一样聪明，就一点点？所以在工作中要努力，这样才能在工作中更好的掌握知识，升华自己的操作技能和理论知识！这样才能给自己一个好的未来！上海人有些排外。想想刚到上海的日子。我没看我说的话，沟通有障碍！后来，我差不多能听懂他们在说什么了。但是老师都挺好的！我在内科的时候，最生气。有一天中午，给我发体温计，一个老头突然对我发脾气，嘟囔了半天(我一句也没听懂，就白说了)。最后他突然说:“外人(小子，这句话我懂)”我生气了，但是我们不能有攻击。谁让我们医务人员(实习生)呢？如果你开口，你一定是错的。我会忍受的！所以实习期间，不能按照自己的性格行事。不管是龙还是虎，你都得躺下！要有耐心，小不忍则乱大谋！我不多说了。总之我是夹着尾巴做人，装孙子。好好努力！
医院实习的亲身经历和感受5
时光飞逝。转眼间，我已经从一个懵懂的大学生走向了社会，进入了医院，成为了一名拯救生命的医生。自从20__年进入_ _大学以来，我一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习和工作中。在实习的过程中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，但我为自己的辛苦写下了在医院实习骨科，是我实习的第一个科室。在这个有骨折和烧伤的科室，我真正体会到理论是实践的基础。我看到了护理工作的崇高，明白了护患关系的重要性。
还记得进骨科的第一天，第一次被带进综合治疗室，被安排暂时跟着一个配药很熟练的唐老师。她是我接触的第一个骨科老师，很年轻，工作特别舒服。她一边配药一边手把手地教我，所以她第一个把我的理论付诸实践，给我留下了深刻的印象，以至于第二天，护士长。仿佛手里有一瓶液体，我当时很满足，心想:老师真的把我的理论变成了实践，把死知识变成了活应用，印在脑子里了。
两天后，护士长杨先生安排我照顾李先生。当时她还说:“她是我们实习的同学，你自己照顾吧，以后可能会成为我们的同事。”当时听了这个，觉得很亲切很温暖，突然意识到实习不是给别人的，是给自己的。这就更有理由努力练习，经常跟老师学习操作，临床知识，临床经验。李老师对人很友好。她也很博学，有丰富的临床经验。她经常带我们做各种手术，给我们详细讲解。她更严谨。记得有一次问她“为什么200ml液体加5ml钾，250ml液体加7ml钾？”先是她笑着跟我说:“我们都这么般配。医生如此开放，如果你发现事实并非如此，你应该多问。”我明白她说这是经验是什么意思，但我觉得这不仅是经验，而且是可以计算的，于是我开始思考计算方法，但我还没想明白，她就在我们的另一个工作日开始给我解释了。我不知所措，因为脑子里好像有这样一个公式要计算，所以我拼命的想，所以我查了资料之后也没有认真听她认真的讲解。我有点尴尬。但是她又耐心的给我解释了一遍，我终于明白了。突然，公式也跳出来了。我欣喜若狂，和她交流了我的想法。她开心地笑了，笑得那么亲切...
在这短暂的实习期间，我们收获了很多。如果用简单的文字来概括，我们的文字会显得苍白无力，至少不能准确清晰地表达我们的利益。实习期间的收获将为我们今后的工作和学习打下良好的基础。