团结:为了集中精力实现共同的理想或完成共同的任务而团结或结合。二、勤奋:勤奋。三、尊重老师:尊重就是“尊重”，老师就是“老师”。尊重老师。四、纪律:遵守纪律。字典已经为我们解释了这四个字，所以现在我们可以更深层次地理解这八个字。

虽然奥运会尘埃落定，金牌互有归属，但举国上下欢腾的热情并未消散。还记得吗，当举重运动员杨霞站在125 kg的杠铃前，我们在电视机旁和她一起屏住呼吸，祝她胜利过头顶。女足姑娘小组赛失利的时候，我们多少人泪流满面。奥运会上飘扬的五星红旗把所有中国人的心紧紧联系在一起。把我们团结在一起。

他是否忠于自己的国家，决定了他能否团结他人。你还记得吗？去年，我们学校对二年级四班的足球联赛是不公平的，我们输了。几乎所有的同学都热泪盈眶，相互扶持，决心为这一箭报仇。每个人都为一个小足球欢呼和哭泣。虽然我们输了比分，但是我们的斗志没有输。我们还能和外界这么团结。关门的时候一定要为了一点小事吵架吗？为什么要分“派”？为什么不能把自己的想法全部说出来？

“团结”是最基本的阶级准则。只有大家团结在一起，我们才能开展我们今后的所有工作。

当我们走进校门时，老师告诉我们要尊重老师，遵守纪律。不是人们不理解这句话的意思，而是我们有时候无意中没有做到。给老师起外号，以后说些不相干的话，抹桌子。可能大家都不觉得这有什么不好，但是不知道你这是不尊重老师，不遵守纪律。我感觉要做到这两点，只需要关注这个问题，从小事做起。强制不是办法，要靠自觉。

如果能做到以上三点，我觉得好好学习就不成问题了。古人还能“偷壁上光”，“垂首有刺锥”。难道我们这种在电子文化中长大的一代人，就不能有古人的一半好吗？有同学说，看他每天专心学习，出不了门，出不了二门，跟木瓜一样。我也曾经有过这样的想法，但是当我拿到“壮观”的成绩单时，我傻眼了，我比那些同学差那么多。现在我们学生还是要以“学”为主。我们的知识就像太阳一样，每天都是新的。而勤奋不仅仅表现在学习这方面，还表现在锻炼身体，丰富知识，练习技能。

我觉得“团结、勤奋、尊师重道、遵守纪律”这四个字是相互促进、相辅相成的。学生们都希望二年级一班成为最完美的团体。我们应该先从我开始。让这四个字时刻提醒我们，激励我们。这只是我个人的看法，相信大家的想法都比我好！

王老师的话:论证，理性，现实。语言也满足言语的需要。