安全生产月主题班会教学计划
作为一名默默无闻、无私奉献的教育工作者，我们经常要准备教案，这有助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案怎么写？以下是我精心整理的安全生产月主题班会教案(共6份)，仅供大家参考。让我们看一看。
安全生产月主题班会教案1一、班会目的:
通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，让班里的学生增强安全意识，了解和运用校内外的一些基本安全知识，从而积极预防危险的发生，提高基本的自我保护能力。
二、活动准备:
收集一些适合学生特点的安全知识。
三、活动过程:
1，师生打招呼，组织活动纪律，让班里的同学明确本次班会的主题，让同学们懂得在生活中珍惜自己宝贵的生命，永远把安全放在第一位。接下来，老师带领学生回忆和巩固一些关于安全的知识，老师让学生回答。
2.老师带领学生做选择题
(1)以下哪些关于楼梯安全的行为是错误的？
①上下楼梯时，靠右行走。
(2)下课的时候和同学坐在楼梯上打架。
(2)打扫教室时，下列哪些行为可能会有危险？
探出窗外去擦玻璃。②用抹布擦拭桌子和凳子。
(3)如果发生交通事故，您应该拨打的电话号码是:
①122②114③119
四、教师总结:
通过这次主题班会，同学们掌握了一些安全防护知识。请不要上下楼梯拥挤，礼貌谦让，靠右行走！遇到陌生人，不能随随便便跟他走。如遇火灾，可拨打119，不能随便吃药。同学们在这次活动中的积极表现使得主题班会非常有意义，非常成功。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。愿和平永远伴随我们！
安全生产月主题班会教案2活动目的:
1，通过这次主题班会，让学生了解和掌握更多的安全知识和自护知识，增强学生的安全意识和自我保护意识，逐步提高学生的素养和能力。
2.学生可以通过自己的参与、自主体验和自我感受，养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
活动流程:
一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
主持人:同学们，谁知道你们的妈妈花了多少心血把你们带到这个美好的世界，然后把你们抚养到这么大的年纪？
主持人:是的，从我们妈妈十月怀胎生下我们开始，我们的父母就伤透了心，花了很多心血。父母额头上的皱纹，幼时长出的白发，见证着父母的艰辛。所以我们要珍惜这来之不易的生命。我们是父母的骄傲，身体上的伤害就是对父母的伤害。如果我们珍惜和爱护父母，除了好好学习，不乱花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情，我们更应该珍惜自己的生命。因为如果我们受到一点伤害，我们的父母会非常担心和难过。
第二，用事实唤醒学生的学生安全意识和自我保护意识
主持人:2008年6月165438+10月14日6点左右，上海商业大学女生宿舍内，正沉醉在梦境中的学生被一股呛人的烟味惊醒。四个女生惊恐地发现，她们的宿舍着火了，滚滚浓烟传遍了整个宿舍。为了逃跑，他们从宿舍后面的阳台跳了下去。不幸的是，他们在跳跃后永远离开了这个世界。事故发生后，公安部门对事故原因进行了调查。调查发现，宿舍火灾事故的原因是宿舍违规使用“热快”，导致电器故障。
多么充满活力的生活啊！一眨眼就永远消失了，多可悲啊！痛苦过后，我们不禁反思:大火过后，这四个女孩做的对吗？血的教训再次给我们敲响了警钟，让我们明白增强安全意识和自我保护意识，提高安全素养和自救能力是多么重要。
人生重要。生命只有一次，所以要珍惜和珍惜。据统计，去年我国有超过1.6万中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等非正常死亡。平均每天有40多所中学死于安全事故。同学们，面对危险和困难，我们该怎么办？
首先要增强安全意识和自我保护意识，逐步提高安全素质和自我保护能力。其次，要学习和掌握自理自救的知识，团结互助，从容面对危险和挑战。让我们用自我关爱陪伴，用和平行走！
第三，我们来个知识小测验。请举手快速回答。
(1)我国将哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(每年3月最后一周的星期一)。
(2)交叉口的交通指挥信号有哪些？(红黄蓝指示灯、转向指示灯、单向指示灯等。)
(3)如果不小心着火了，你会顺风跑还是逆风跑？
(当然，你要与之赛跑。如果你逆着它跑，风就会把火从相反的方向吹到你身上。如果你沿着它跑，风会把火吹到你身上，这会让你死得更快。)
(4)如果你在炒菜的时候，油锅突然着火，面前有三样东西:锅盖、灭火器和水，你用哪种方法？(如果炒菜时锅烧着了，不要倒水，要用盖子把烧着的油锅盖紧。)学生主持人谈到这一点。
四。讨论:安全需要注意哪些方面？
主持人:日常生活中需要注意哪些方面的安全？
(1)注意课堂安全，不要喧哗，不要追逐打闹，不要上下楼梯，不要打闹，不要在楼门口玩耍。有条不紊的上楼下楼。注意礼让，靠右慢行。禁止滑下楼梯扶手或在楼梯上追逐奔跑。严禁攀爬栏杆、围栏、下水管道、树木、窗户等。
(2)体育活动中的安全
经常参加体育活动可以增强体质，更好地学习文化知识，但要注意安全:
首先，运动前穿上胶底运动鞋。运动鞋弹性大，摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不适合运动。
第二，要做好全身准备，否则可能出现肌肉拉伤、扭伤、骨折。
第三，运动前，女生要摘下发夹、塑料或玻璃饰品，男生不要在内裤里放刀等尖锐物品。运动要按照老师的要求，不要暴力碰撞，不要违规运动。严防设备伤人。
第四，要在老师或同伴的保护下做器械运动；比如做单双杆运动的时候，严格按照老师的要求去做，尤其是掷标枪和铅球的时候，不能擅自扔或者捡，否则可能会被击中，受伤甚至危及生命。
第五，一旦摔倒，不要急着爬起来，也不要乱动同学，等校医或老师来处理。
第六，夏天运动后不要喝凉水，可以喝一些淡盐水，防止中暑；运动后及时擦汗穿衣，不要马上洗澡，以免感冒。饭前饭后和睡前不要做剧烈运动。
(3)、用电、用气安全
1)认识电源总开关，学会紧急情况下关闭电源。
2)不要用湿手触摸电器或用湿布擦拭。
3)用后拔掉电器插头。
4)遇有烟雾、火花、烧焦味等。发现使用中，应立即关闭电源开关并停止。
5)不要在教室里乱动电源插座，信息技术课要按规定程序操作电脑，不要在实训室里随意乱动各种电器。宿舍内禁止私自拉电线、使用充电器、快热、电热毯等电器。
6)如果有人触电，尽量及时关闭电源；或者用干燥的木棍将触电者与带电的电器分开，不要直接用手救人。
2、气体的安全使用
1)燃气具工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅里溢出的水浇灭，造成大量燃气泄漏，引发火灾。
2)使用燃气器具(如燃气灶、燃气热水器等)时。)，室内通风要充分保证，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
(4)游泳时注意安全。
1，游泳需要体检。
2.谨慎选择游泳地点。
3.下水前准备演习。
4.吃饱或饿的时候，不要在剧烈运动和辛苦工作后游泳。
5.水下情况不明时不要下潜。
6.如果发现有人溺水，不要贸然下水施救。你应该叫大人来帮忙。
(5)、交通安全
1，走路如何注意交通安全
1)走在路上，要走人行道。如果没有人行道，你应该走路边。
2)集体外出时，有组织、有秩序地行走。
3)在没有交警指挥的路段，学会避让机动车，不要和机动车争道。
4)过马路要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2.骑自行车如何注意交通安全？
没有刹车或安全保障的自行车不能上路；不要在人行道和高速公路上骑自行车；如需在非机动车道上行驶，应在混合车道的右侧行驶，通过陡坡或穿越机动车道时应推车行走；在下雨、下雪、有雾的天气，驾驶要慢。转弯时，提前减速，回头，伸手，不要突然猛转。超车前车时，不要靠得太近，不要开得太快，不要干扰被超车的正常行驶。不要手拿东西骑车，不要甩手骑车，不要两个人坐车；不要曲折地骑行，不要互相追逐，不要并排开两辆以上的车。两辆车在行驶时，两个人不要交叉，不要互相推搡，不要互相追逐。
(6)食品卫生和安全
注意饮食卫生，养成良好习惯。拒绝吃“三无”食物、腐烂食物、零食、生水、偏食、暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔垃圾。不去地摊买菜要注意身体。
(七)注意人身和财产安全，不要在教室和宿舍内放置贵重物品和现金。放学按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不接受陌生人的礼物，遇到不良的人和事要沉着机智，受到非法侵害时拨打急救电话或拨打110报案。
(8)发生火灾怎么办？
1.公共场所发生火灾时，应立即逃到室外楼梯，远离火源。
2.如果室内发生火灾，无法从门逃生，应立即跑到有水的地方，关上门，向地面和门上泼水。然后用湿毛巾捂住鼻子趴在地上，等待救援。
3.拨打火警电话119。报警的时候告诉消防部门起火的位置，也要告诉着火的是什么，火势如何。
4.远离火场时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣服裹住身体。
(9)意识到自己的行为。青少年容易冲动，情绪化。所以同学们遇到矛盾一定要冷静理智，避免用拳头代替讲道理，给自己和同学带来不好的后果。如果自己解决不了矛盾，就要寻求老师的帮助来解决。
四、总结:
同学们，每学期学校都会召开多次安全教育主题班会，组织各种安全预案演练等。目的是强化我们的安全意识，增强我们的安全素养能力，做到积极主动，提高警惕。为了每个家庭的幸福，为了创建安全和谐的校园，为了每个人健康快乐的成长，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从点滴做起，时刻强化安全意识，努力增强自我防范能力，让警钟长鸣，为建设和谐校园贡献自己的力量！
“珍爱生命，安全第一”不仅仅是一句话，更是一种责任，一种行动。所以，一定要思维敏捷，循规蹈矩，做事谨慎，一定要树立高度的安全意识。大家都讲安全，一直讲安全，凡事都讲安全。
安全生产月主题班会教案3活动目的:
学习校园安全知识，认识安全警示标志，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动对象:
七年级一班的所有学生
地点:
教室
活动准备:
安全知识和警告标志
活动流程:
首先，导入班会
m:我们青少年是祖国的花朵和未来，我们的安全引起了家人和老师的关注。
女:“同学们，下课不要挤，不要追着打。”这是老师每天对我们说的话。
一起:安全的记在心里吧，记住生活是美好的，一步一步小心。七年级一班主题为“校园安全”的班会现在开始。
第二，学习安全知识
女:同学们，你们看，鱼儿在绿色的大海里自由自在地游着。听，蓝天下，鸟儿在快乐地歌唱。每天早上，当清晨的阳光照在我的脸颊上，当树上的鸟儿唤醒我的梦。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天已经开始。作为学生，我们花更多的时间在校园里。我们做什么呢
1，日常行为安全:请勿携带刀具、火种或其他危险品进入校园。严禁引诱校外人员闹事打架。不要进入网吧、游戏厅、舞厅等娱乐场所。不要在楼梯和走廊上玩耍和推挤。上下楼梯靠右，不挤不赶。
2、体育课、实验班安全:在体育课上，要有防范意识，不要随意扔器械。实验课期间，应严格遵守操作规程，不得随意使用设备和药物，不得将化学药品带出实验室。
3.集体活动的安全:以班级为单位组织的户外活动和社会活动，应事先制定活动安全计划并报上级批准后方可进行。
4.心理健康与安全:教师应提高心理健康教育的基本技能，对有心理问题的学生给予更多的关心，积极引导和解决，切忌使用简单粗暴的方法，禁止体罚、变相体罚或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生的心理问题可以通过适当的方法解决，比如和老师、家长、学生、朋友交谈。
5、安全普通话:
上课不要伸腿，走廊窄不疯狂，
上下楼梯往右走，危险游戏一扫而光。
同学之间有摩擦，包容和谦让是最好的方式。
三、安全知识问答
1.请猜猜这些警告标志是什么意思。(展示警告标志，学生识别)
在日常生活中，类似这样的警示牌还有很多，时刻提醒我们注意安全。同学们要注意了！但并不是每个地方都有警示牌提醒我们，在没有警示牌的地方，我们应该仔细观察，格外小心，尽量避免受伤。
2.我们班发生过这种事吗？
A.用铅笔或其他尖锐的东西互相玩耍。
B.在教室里互相追逐。
这么做对吗为什么？(学生回答)
3.我们学校有很多地方需要注意安全。找出哪些地方需要注意安全。(学生畅所欲言)
老师总结:学生找的这些安全隐患都很好。他们是学校的问题。课后老师会及时向校领导汇报，自己的问题可以及时纠正，防患于未然。
4.这是十分钟的放松。让我们做一个安全测试。如果你回答正确，获得一颗星。
多项选择问题:
(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()
a、原谅同学或者向老师汇报，让老师处理。
b，怀恨在心，事后让人互相教训。
c、根据情节给予报复。
d、请家长来学校互教一课。
(2)在预防食品安全方面不恰当的是()
a、购买包装食品时，检查是否有生产日期、保质期和生产单位。
b、餐具要卫生，要有自己专用的餐具。
c、在外面吃饭的时候，选择便宜一点的，没有执照的“路边摊”。
D.养成良好的个人卫生习惯。
(3)骑行时比较安全的行为是()
A.把车停在路中间。
b、抢着上车。
c、车辆行驶时，头和手不要伸出窗外。
D.不乘坐无牌无证车辆。
(4)有人打架时()
a、上前围观，加油，帮助你认识的人。
b，别管他
c、劝阻
告诉老师
(5)如果发生火灾，请拨打()
a、110
b、119
c、120
d、121
(6)在道路上行走时()
a、和同学散步、玩耍
b、要走人行道，没有人行道的路，要靠路边走。
C.走路的时候环顾四周，边走边看书或者做其他事情。
d、为了赶上时间和机动车。
是非题:
(1)用刀的时候要做手势，互相打斗。()
(2)用湿手触摸电器，并用湿布擦拭。()
(3)用手或金属制品触摸插头底部。()
(4)不小心摔倒时，尽量向前移动，保护头部。()
(5)用沙或泥打。()
(6)下雨天在潮湿的地面上跑步。()
(7)站在凳子上看阳台下面。()
四、班会结束
辅导员发言:同学们，你们的班会开得很成功。通过这次班会，我们学到了很多安全知识，希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。珍爱生命，牢记安全。时刻注意安全。
以歌曲《祝你平安》结束本次班会。
安全生产月主题班会教案4活动目的:
结合学校安全文明教育主题，让学生学习校园安全知识，认识安全警示标志，防患于未然。
活动对象:
所有学生
活动准备:
安全知识，关于安全的例子，警告标志。
活动流程:
第一，进口
(主持人)同学们，我们青少年是祖国的花朵和未来，我们的安全受到家人和老师的关注。为了我们的安全，今天我们将举行校园安全班会。
第二，关于校园安全
1.当我们迈着轻快的步伐来到学校，我们知道新的一天开始了，但是我们对安全知识了解多少呢？先说一下我们学校的安全知识:
学校是我的家，安全文明靠大家。进或出校门时下车。通往教室的路并不拥挤。上下楼梯到右边。
不要在校园里追逐打闹。不要攀爬学校的墙、门、窗、栅栏、树、球架。
请勿将易燃、易爆、有毒物品和武器带入学校。如果照明灯和电扇坏了，不要私自拆，要向老师或总务处汇报，由学校电工排除故障。
清洁时注意安全，不要擦高的玻璃窗。
做一个文明的学生，不要故意伤害别人，不要偷别人的财物，不要在任何地方参与打架斗殴。如果意识到不安全因素，要及时向老师汇报。遇事冷静，以自身安全为重，不要冲动。
课外活动和体育锻炼应按照相关安全规则进行。在往返家和学校的路上，要注意交通安全，严格遵守交通规则。参加学校组织的校外集体活动，严格遵守活动纪律，不得擅自离队进行个人行动。
这是我们青少年应该牢记的原则，因为和平是最重要的。
请谈谈你对学校安全和文明的感受。(畅所欲言)
2.猜猜这些警告标志是什么意思(展示出来)
3.生活中有很多类似这样的警示牌，时刻提醒我们注意安全，但并不是每个地方都有警示牌提醒，这就要求我们在没有提示的地方要小心，尽量避免受伤。
安全生产月主题班会教案5活动目的:
学习校园安全知识，认识安全警示标志，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动对象:
二年级四班的所有学生
地点:
教室
活动准备:
安全知识
活动流程:
首先，导入班会
m:我们青少年是祖国的花朵和未来，我们的安全引起了家人和老师的关注。
女:“同学们，下课不要挤，不要追着打。”这是老师每天对我们说的话。
一起:安全的记在心里吧，记住生活是美好的，一步一步小心。二(4)班“关注校园安全”主题班会现在开始。
二、学校安全事故案例
1.列举校园安全案例，敲响安全警钟。
老师:学校是我们学习知识和获得技能的地方。但是由于同学的一些不当行为，往往会酝酿出一场我们不希望发生的安全事故。让老师带领学生看几起校园安全事故！
案例1:
65438年10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇四年级至六年级寄宿学生下楼梯时被拥挤踩踏，造成8名学生死亡，45人受伤。
案例二:
165438+10月8日，某小学三年级学生李吃完午饭来到学校教学楼三楼走廊玩耍。他的右脚跨在走廊的栏杆上，不小心掉到了一楼。他因头部严重受伤，经抢救无效死亡。
案例三:
某校六年级四班一名男生在体育课短跑练习时被自己的脚绊倒，落在右肩上，导致右肩粉碎性骨折。他需要植入钢板来固定骨头，目前正在康复中。
案例4:
一次早读课前，某校一女同学因与男同学发生争执而发火，于是拿起一支圆珠笔插入男同学手臂，导致男同学手臂受伤。
2、结合案例，谈谈你的启发。
师:结合以上四个案例，谈谈你的启示。
日常生活中的一些小问题怎么解决？应该以什么样的心态去举报？
第二，学习安全知识
少校:同学们，你们看，绿色的大海里，鱼儿在自由自在地游动，“关注校园安全”规划方案设计出来了。听，蓝天下，鸟儿在快乐地歌唱。每天早上，当清晨的阳光照在我的脸颊上，当树上的鸟儿唤醒我的梦。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天已经开始。作为学生，我们花更多的时间在校园里。我们做什么呢
1，日常行为安全:不得携带刀具、火种或其他危险品进入校园；严禁引诱校外人员闹事、打架；不进入网吧、游戏厅、舞厅等娱乐场所；不要在楼梯或走廊上追逐、打闹或碰撞；上下楼梯靠右，不挤不赶；禁止攀爬围栏、栏杆和树木。
2.体育课安全:体育课期间，要有防范意识，不要随意扔器械。
3.集体活动的安全:对于班级、学校组织的户外活动，一定要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，如有不适要及时告知老师或身边的同学。
4、心理健康与安全:心理问题可以通过适当的方法解决，如与老师、家长、学生、朋友等交谈。
5、板书:安全顺口溜:上课不要伸腿，过道狭窄不疯狂，上下楼梯靠右，危险游戏一扫而光。
安全生产月主题班会教案6活动目标:
1.认识到校园欺凌的危害性，自觉抵制校园欺凌现象；
2.能够正确处理生活中的各种矛盾；
3.掌握对抗校园欺凌的方法。
活动流程:
先看视频《聚焦校园欺凌现象》，引入新课。
第二，思考:
1，什么是校园欺凌？你遇到过校园欺凌吗？学生根据他们观看的视频和现实生活回答。
校园欺凌是一种现象，一些学生认为暴力决定一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱。校园欺凌是一个全球性问题。
2.讨论:校园欺凌有什么危害？
同学们回答总结:校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害；其次是更严重的心理伤害，让受害者没有安全感，产生恐惧和焦虑。
3.想一想:面对校园暴力，我们有什么对策？
校园暴力的常见情况:
1，是要钱要物，不给就拳脚相加；
2、是以大欺小，以众欺寡；
3、是为了一点小事，大吵一架；
4.是同学之间因为“忠”的争执；
5，长时间受辱不堪，以暴制暴。
三、课堂总结
校园本应是我们学习知识、接受教育的地方，但频发的校园暴力却打击了宁静的校园。校园暴力是人际冲突的一个极端，对我们是双重伤害，也反映了人际交往的问题。当我们青少年生活在一起时，我们应该互相帮助，互相理解，互相包容。仇恨的种子长不出和平的萌芽，暴力也不能真正解决问题。这节课结束后，学生要进一步问家长和老师，如果校园暴力侵害了我，我能怎么办？完善自我保护手段，提高自我保护能力。希望同学们尽量不要看有暴力画面的电视剧，不要看有暴力情节的书刊，不要玩暴力游戏，不要做暴力的人。让我们扑灭暴力的火焰，做健康阳光的学生。
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