1，了解硬笔书法的特点。

2.知道正确的握笔姿势和坐姿，可以在自己的书写过程中体现出来。

3.知道正确的坐姿和握笔姿势是写好字的首要条件。可以在平时的写作中注意自己的写作姿势，养成良好的写作习惯。

活动准备:

1，正确坐姿和握笔姿势的图片。

2、铅笔、书法练习纸、字帖。

3.物理投影仪

活动流程:

一.校园活动

1.参观临海科学馆，欣赏硬笔书法作品。

2.安排活动和任务:仔细欣赏作品，看看硬笔书法有什么特点？

3、学生参观、欣赏，教师组织，并做简要介绍。

第二，室内交流

你从刚才的参观和欣赏中学到了什么？

1.什么是硬笔书法？所谓硬笔书法，就是以钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、竹片、塑料笔等为工具，表现汉字书写技巧，进而表达作者感情的方法和活动。

2.硬笔书法有什么特点？

学习硬笔书法既要追求高层次的艺术水平，又要注重其实用价值。要体现实用价值，就必须书写正确、规范、对称。

第三，怎样才能写出硬笔字？(学生交流，老师总结)

1，有正确的坐姿和握笔姿势；

2.学会看字帖；

3、要学会正确的写作方法，写出自己的个性。

四、什么是正确的坐姿？

让学生示范，老师一边讲解一边帮忙纠正/

坐直，双腿自然平放，头部和上半身微微前倾，胸部一拳打离桌子，双臂平放在桌子上。右手拿笔写字，左手按纸，把纸放直。应该给孩子们配备合适高度的桌椅。当孩子要写字时，先提醒他注意自己的姿势，再帮他纠正错误的姿势。只要持之以恒，孩子一定能掌握正确的书写方法和书写姿势。

5.你能用钢笔正确地写字吗？

老师讲解，学生操作。

钢笔放在拇指、食指和中指的指尖之间，食指在前，拇指在左后，中指在右下。食指应低于拇指，指尖距离笔尖3厘米左右。笔杆和练习本保持60度倾斜，手掌虚而圆，指关节微曲。

六、姿势比赛

1.写自己的名字，注意坐姿和握笔姿势。

2、学生写字，老师巡视，用正确的姿势给学生发小星星。

七。活动的扩展

课外写作时，要养成用正确姿势写作的习惯，请任何老师给每节课打分。