成语作文400字
在平时的学习、工作和生活中，每个人都不可避免地会接触或使用作文吧。作文要求有完整的章节结构，要避免出现没完没了的作文。为了让你的写作更加轻松方便，下面是我收集的400字10成语，供你参考，希望对有需要的朋友有所帮助。
成语作文400字1今天下午，我和同学们在班里举行了一场有趣的成语表演。
老师首先让学生们自荐当演员，只有妙妙和我走上了舞台。老师拿出一张大白纸，看到上面写着很多动物名字的成语。老师指着成语“狼吞虎咽”让我们表演，然后让下面的同学猜猜这是什么成语。我和妙妙商量:“我做老虎，你做狼。”但不知何故，我俩都表现得像只老虎，下面的同学一开始也没猜到。最后最后还是被猜到了。
然后，老师让我们表演“边跳舞”。老师说:“这不是一个好的表演。你是龙，妙妙，你是凤凰。你得张开双臂，假装在飞。”我们遵循老师的方法。过了很久，谁也猜不出来。此时，妙妙和我都因飞行而筋疲力尽。这时老师说:“同学们，这是龙凤舞！乙是龙，妙妙是凤！”同学们一听，恍然大悟。过了一会儿，他们又大笑起来。
看了我们的表演，和宣也想当小演员。老师还悄悄给他们讲了一个成语，然后他们就张开双臂，假装在飞。我想:这个成语里一定有一个“鸟”。会不会是“笨鸟先飞”？我大叫:“笨鸟先飞！”这时，两个小演员笑了笑，异口同声地说:“一点不错！”这时候心里比吃了蜜还甜。
这次成语表演既有趣又让我们认识了很多成语，真是难忘！
成语作文400字2很多次购物时，总有一些店铺招牌和媒体广告利用各种成语来吸引更多的顾客。
你说用成语打广告，就用成语！但是，这些老板任意编辑成语。这是一个广阔的世界，外面有许多奇迹。比如卖蚊香的广告不知名(蚊子)；广告买药急(咳)；卖电灯的广告一鸣惊人；卖摩托车的广告是无穷的乐趣...这些广告多得数不过来。
嘘！我听人说过“这些老板的做法是错误的”“这些老板不识字”。其实大家说的也不全对。你看，这家服装店叫“衣服脱颖而出”。好像这个“衣服”拼错了，应该是“一个”，但是这家店的生意很红火。因为这家服装店的衣服与众不同，为了更好地宣传这些衣服，所以取名为“衣服脱颖而出”。
我们来看看这个小学生用的电灯:太神奇了。同样，它也编辑了成语。不过这个电灯质量真的很好，不伤眼睛，真的一鸣惊人。前来订购的人络绎不绝，惊叹不已。
事物往往有两面性。编成语不好看，影响市容。其实可以体现那些老板的聪明才智，吸引很多客户。
不能只狭隘地看事物的一个方面，要全面地看。
成语作文400字3“稳如泰山！未知！无声！”学生们兴奋地大叫，他们为什么这么兴奋？原来教室里有一个大赛——成语大赛。为了在这些成语题中取得好成绩，学生们大喊大叫。
游戏方法:两组学生比赛，每个学生要准备成语，用动作示范(画出来也可以)，让双方都猜，单词多的一组获胜。
比赛开始的时候，我看到对面组的小昌迪一个人走上来，脸上带着自信的笑容，好像全班都回答不了他的问题，他站在那里一动不动。当时全班同学都被他难住了，鸦雀无声。几分钟后，报道了各种答案:未知，沉默，...他摇摇头，脸上露出一丝邪恶的微笑。“哎，你猜不到吧？”话音一落，我们大呼“稳如泰山”。听到回答后，他不得不走下讲台。
然后该另一组发言了。他们组又一个人上去了，然后又一个人上去了。先上去的人靠在后上去的人耳朵上，小声说了句什么。然后他们互相掐了对方。我心想:他们在做什么神奇的操作？大家都被这个问题难住了，最后他给出了答案“斗鸡”。
“学无止境，学无止境。”通过这个游戏，我明白了学习和积累的重要性。
成语作文400字第四篇“抓紧时间，时间过得真快”教室里传来我们紧张的声音，我们正在进行一场成语大赛。规则是:五轮，每组选五个人。柠檬会给图，让我们猜，猜不到的柠檬会给成语答案。玩家会执行动作，团队成员会猜测，但是如果有提示，一分钟就会变成50秒。
第一轮，我们组的队员上场，突然我们组鸦雀无声。我就想，小豆，你一定要简单的表演一下才能猜！但我只能看到小豆子脸上的疑惑，忍不住坐立不安。最后，小豆子选择了让老师告诉他答案。然后他伸出五个手指，做了一个花，用手指做了八个。然后他指着门，我们的大脑迅速旋转。最后他说:“我明白了，多种多样。”“是的。”柠檬说。这时候柠檬给了我们一个点。我们高兴地跳舞庆祝胜利！
终于，轮到我了。我马上去找柠檬，只看到一张图，里面有一个倒过来的3和4。我想:这能是什么成语？最后我选择了让老师告诉我答案，哦！结果是颠倒的。于是我做了一个倒立的动作，不过他们还没猜到。哎，你就装个倒立的动作不就行了？于是我做了这个动作，但是他们还是没有猜到。嘿...不过，我们赢了就好！
这个游戏不仅增加了成语量，还放松了我们的心情。多好啊！
今天一上课，老师就说要玩一个游戏，叫——活成语。游戏规则是:自己选择一个成语，两人一组，然后表演出来，让大家猜。
我是周颖雨欣，我们选择的成语是“闪闪发光”。一开始，我们都灵机一动。之所以选择“波光粼粼”这个成语，是因为这个成语只需要说明有波浪，然后让波浪一点一点地挪过去，就可以表达出来。这很简单。
我们第一个想法是把把手做成拱桥，然后走上走下，但是我们试过，不行，太容易猜了。我们想到了第二个，就是把两个人的手拉在一起，始终围绕着八字。我们试了一下，还可以，让他们很难猜到。过了一段时间，我们改进了这个方法。把两个人的手放在一起，做一个波浪形，同时在那里绕8字形。
第一个上场的是李和徐乾豪。他们刚一上来，李突然抱起许甘浩，在那里不停地荡来荡去。我们没有反应。所以他们又做了一次。李左手勾住许干豪的背，把他甩了起来。大家异口同声地说:“波涛汹涌！”我终于做对了。轮到我和周颖雨欣一起玩了。我们两个人双手合十，一边兴风作浪，一边把手绕成八字形。过了一会儿，他们猜到是成语“闪闪发光”。
这个游戏真的很好玩，我们都笑了，感觉整个校园都充满了我们的笑声。
我学过三字经和论语。最近喜欢上了一套新的国学名著——成语故事，是爸爸前段时间从网上下载的有声电子书。它可以手动或自动翻页。也可以自己看或者听。它包含了200个成语和典故。
爸爸下载后，当晚就放在我枕头上给我听。听着这些成语典故，我慢慢睡着了
从此，我爱上了这套成语故事。我不仅每天晚上睡觉的时候听两三个成语典故，吃饭的时候也会听，有时候休息的时候也会听或者看。这些成语和典故深深地吸引了我，我对它们越来越感兴趣。
在我听成语的时候，父亲不时教我灵活运用成语。有一次，听到这个成语，父亲笑着说:“李家良看起来很健康，但他总是生病，这说明你的身体抵抗力差。”为了不被超越，我回击我父亲说:“你真有魅力。你没有乐感，还学着大声唱歌，制造噪音。”说完，我们都哈哈大笑起来。
通过听成语故事，我增加了很多新成语，也知道了很多成语的由来，甚至成语的变化。虽然这套书我还没有看完，但是我和爸爸已经制定了学习计划，每两天背一个成语。我会坚持下去，绝不半途而废。
今天，我和父母举行了一场成语比赛。我就分别PK一下，看谁知道的成语多。
比赛开始时，我假装说:“唉，我才五年级。你们两个大人，我肯定没有你们懂的成语多。看来我赢不了了！”爸爸想了一下，说:“这样怎么样？你说一个算两分，我们说一个算一分。这样如何？”我暗暗高兴，连连点头。
首先是看谁说了很多带数字的成语。我张着嘴来了。“无话不说，三心二意，四海为家，五湖四海，六神无主，七上八下，朝九晚九，完美无缺，百步穿杨，千军万马！”哈哈，我赢了旗，爸爸说:“我说12，那就拿24分吧！”然后爸爸说，但是他只答对了七题，所以只考了七分。我赢了。
妈妈上台，爸爸继续提问。爸爸说:“看谁说的动物名成语多！””我迫不及待地说，“猴年，九牛一毛，九牛二虎之力，千军万马，飞奔的鞭子，鸡飞蛋飞，鸡犬升天，鸡猴厮杀，交通繁忙，狡兔三窟，兔死于悲，邪灵之友，猪狗不如，残忍无情，权贵有力，虚伪残忍。”我笑着问妈妈说，过了好久她才说出13，爸爸宣布:“张航考了32分，她妈妈只能考13分。张航赢了！”我高兴地跳啊跳。
“大PK”这个成语真好玩。我努力学习，试图学到越来越多的知识。
今天，老师让我们玩一个猜成语游戏，每个人都高兴得跳了三尺。
老师宣布比赛规则:每个学生想出一个成语，先把成语告诉老师，然后在讲台上比划动作，让学生猜是什么成语。如果你猜对了，你会得到一个小笑脸的奖励。听了这话，大家更开心了。
游戏开始了，学生们争先恐后地喊:“老师！我来做！老师！我来做！我来了！”“那就请这位男同学吧！”老师笑着点了一个同学，他坐直了，举起了小手。他自信地走上讲台，对老师说了一句成语，然后示意一只动物拉起来。“拔苗助长”被一个同学不假思索的回答。“没错。”老师笑着说。下一个是谁？每个人都在叽叽喳喳地叫着。老师邀请另一个同学上去。他表演射箭。“一举两得？”不对。“一只受惊的鸟？”不对。那是什么鬼东西？大家绞尽脑汁想出关于射箭的成语。“一枪一个！”一个同学突然哭了。“终于。”老师叹了口气。然后，我们猜了很多成语，教室里掌声不断。游戏结束了。“太好玩了。”大家开心地说。
成语猜谜游戏真好玩。但是，我们要多积累成语，不然只能挠头，想不出来，何必大喊大叫！
成语作文400字9钓鱼竿和鱼
从前，两个饥饿的人得到了一位长者的祝福:一根鱼竿和一篮子新鲜巨大的鱼。其中一人要了一筐鱼，一人要了一根鱼竿，于是分道扬镳。得到鱼的人用干柴搭了一堆篝火，就地将鱼煮熟。他狼吞虎咽地吃着鱼，没有尝出鲜鱼的肉。转瞬间，他把鱼和汤都吃光了。很快，他饿死在空鱼篓旁。另一个人拿着鱼竿继续挨饿，一步一步艰难地向海边走去，但当他看到不远处的蓝色海洋时，他最后的力气也耗尽了，只能带着无尽的遗憾死去。
两个饥饿的人也从长辈那里得到了一根鱼竿和一筐鱼。只是他们没有分道扬镳，而是约定一起寻找大海。他们一次只做一条鱼。经过长途旅行，他们来到了海边。从那时起，他们开始以捕鱼为生。几年后，他们建起了房子，有了自己的家庭、孩子，还有一艘自己造的渔船，过着幸福健康的生活。
一个只在乎眼前利益的人，最终得到的是短暂的幸福；一个人应该志存高远，但要面对现实生活。
大故事:只有把理想和现实有机结合，你才能成为一个成功的人。有时候，一个简单的道理，就足以给人有意义的人生启示。
下课后，老师说:“这节课我们玩个游戏吧！”"学生们都好奇地问老师，"这是什么游戏啊！”老师一句话没说，就用手摸了摸大屏幕。我们抬起头，看到屏幕上有几个字:看动作，猜成语。学生们顿时炸了！
老师说:“谁想上来玩？”学生们听到后举起了手。他们冲上去喊:“我，我，我！”“一个比另一个响亮。然后老师先叫了我前面的女生姚迪飞。她紧张地走向讲台，只看到她在拽自己的衣服。老师让她画纸条，她开始做动作。她翻了个底朝天，我们一下子就猜到了，异口同声地喊:“错开！”“她点点头，下了站台。
老师说:“下一个谁上来？”我迫不及待地举手，心想:老师会叫我吗？果然老师给我打电话了。一上去，老师就让我画一张纸，我就画了一张，打开一看:踮着脚，那不就是轻轻的走吗？于是我轻轻的走过去走过去，底下的同学突然想起来。他们争着说:“溜！猥琐！”我点点头。看来我还是很有演技的！过了一会儿，老师说:“我采访一下你这堂课的感受。”前排的李由由说:“我觉得很开心。”每个人都一致赞同地听着。
我觉得这个班好开心啊！
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