四年级期末作文
这个星期，我们刚刚结束了期末考试，我认为我做得很好，但当我几天前发成绩单时，我完全震惊了。我的英语只有3分(3分意味着我只考了70多分)。这个成绩真的很丢人。是我的成就吗？你考试考得真糟糕。我不能只考那么多分。我怎么考得这么差？我没认真复习？我在心里一遍又一遍的问自己。我越想越生气，几乎要哭了。哎，我想了想，觉得是我平时不够努力，做题粗心造成的。嘿，我不想。这次考试对我来说也是一种惩罚！
它给我敲响了警钟，给我打了一针清醒剂。一次失败不算什么，失败可能是成功的前兆。只要我努力改正我的粗心，我就会成功。努力吧，我要和粗心说再见了！我这次考试考得很差。下学期我一定努力学习，改掉坏习惯，争取在以后的考试中取得好成绩。加油！
老师点评:文章先说明期末考试成绩差，再总结原因。从文章中可以看出，作者对自己这次的成绩很不满意，也很懊恼，所以决心改掉粗心大意的毛病。从结构上看，完整自然，层次分明，井然有序，文章中心明确，表现力强。值得注意的是，《我以为我考得不错》、《我怎么考得一塌糊涂》中的“德”字要改成“德”。最后一段“的”字用对了，好像是“不小心”造成的。现在好好学习，不是下学期！
笑声是人特有的表达方式，我们班的笑声也很有意思。
班里的同学也很爱笑，只是笑声不一样。嘿嘿嘿的笑声从我们班的至尊卢那里传来。可以说，他走到哪里，哪里就有笑声。除了这种笑，至尊卢还有一种独特的笑，“啊哈哈哈”，让他的声音大了很多。只要听到他的笑容，可以说百分之八十的他都是在嘲笑人，有时候还会吸引大家一起笑。
如果卢志尊的笑有意思，那就再看看黄的笑吧！
黄的笑很有意思。他笑的时候头歪着，眼睛会眯着，有时眼睛会向下摆动，就像猴子一样，笑起来有时会“嘻嘻”；有时是“呵呵呵”，有时是“哦呵呵呵”。
好了，来说说大家的笑点。只要沈老师讲个笑话，我们班的笑声就会很恐怖。有的人“咯咯”地笑，笑得前仰后合；有的人的笑声是“哦，哦，哦”，头都快低了，有的人“喊”着捂着肚子，每个人的笑声都不一样；但不知道为什么记得那么牢，却不知道自己的笑。这真的很奇怪。
每个人的笑声都不一样，但我忘不了。告诉我这很有趣。
见过我父亲的人都说他年轻英俊。他的头发又短又黑又密，偶尔会调皮地冒出几根白头发，但一点也不影响父亲的帅气。两道浓眉下有一双大眼睛，盯着看就让我畏缩。鼻子高高的，嘴角微微上扬，一眼就能看出他是个乐观的人。
为什么说是小爸爸？虽然我的父亲已经三十多岁了，但他的思想仍然像个孩子。他经常做一些连我都觉得幼稚的事情，但是他会玩得很开心。记得有一次，他和我呆在家里，然后兴致勃勃的画了一幅画。他得意地问我:“你觉得爸爸画得好吗？这是两个处于战争状态的国家。这些小人是士兵。他们在打仗。”我一看，不禁笑了，对父亲说:“这不是军人的战斗。我觉得是蚂蚁打架。”爸爸听了我的话，和我一起笑。
我爸爸就是这样一个童心未泯的人，我爱我的小爸爸！
时光荏苒，一切都在变化，四年级四班发生了很多变化。今年新学期伊始，我们已经进入了四年级。我们的语文、数学、英语等老师都换了，尤其是班主任换成了我们最喜欢的张老师，和以前的班主任大不一样。我们班发生了很多变化，其中最主要的变化是“三多”，哪三多？
第一个“多”就是作业多。初三的时候，我一般都是晚上7点左右写完作业，然后看自己喜欢的书。然而到了四年级，作业变得很多。每节语文课都要预习新课，平时也要摘抄好单词好句子。每天都有很多数学计算问题。更可怕的是，有时我会因为多次抄错一道题而受到惩罚。有一次我被罚抄了十遍数学试卷的题目。经常需要做很多惩罚作业，所以每天差不多九点就能做完。我担心如果每一级都加这么多作业，如果是六年级，是不是，上一层楼，那个作业要到半夜才能做完？想想都可怕。
第二个“多”，就是多读书。以前我们班爱读书的同学很少，感觉就是吴忆南和我们。初三的时候，我们班有一个很大的书柜。这是我们班的图书馆。但是几乎还没打开，我们班主任朱老师。第一条规则是每个人都可以自由借阅，但很快就变成了只有成绩好的学生才能借阅。但没过多久，老师又改成不让任何人看，图书馆只是个摆设。但是因为有几本书特别有意思，所以很想看。有一次我偷偷拍了一张。朱老师也罚过我。然而，到了四年级，我们的张老师鼓励同学们多读书，给我们推荐了许多曹文轩和沈的书。现在我们班同学几乎都读过《稻草屋》和《狼王之梦》。张老师让我们在读书的时候做摘抄，在课堂上分享故事。现在我们全班都喜欢看课外书，下面的班级图书馆可以随便借。在三年级，只有好学生才能享受权利。现在我们每个人都可以直接借用它们。真是“旧社会，王谢了唐，飞入寻常百姓家。”
第三个“更多”意味着更多的喜悦。我们班从四年级开始就组织了很多课外活动。比如我们班每个月都有学生过生日的活动，庆祝他们的生日。我们还组织了除夕晚会和拔河比赛。今年的冬季长跑我也获得了第27名。我们班还在乒乓球比赛中获得了第二名。我们都非常积极地参加这些活动，我们的同学都感到一种集体荣誉感。学生们感觉友好多了。
时光飞逝，一切都在改变。希望四四班有更多更好的变化。
时光飞逝。开学半个学期了。为了检验我们这半年的学习成绩，我们学校昨天举行了期中考试。
今天老师报了期中考试的分数，发了卷子。我的分数分别是86，88，89，平均分只有87。老师和我们仔细分析了每个题目。这个时候我就觉得语文有些分是不应该扣的。比如第二个大题目的第三个小问题，要求我们在一个句子中使用几个歇后语。只写了歇后语，没用句子，浪费了两分。第二个问题是我的观念问题:阅读理解一直占很多分，这个问题我总是扣七八分，这是我失分的主要原因。来说说数学吧！计算是最重要和最基本的一种数学。只要计算错了，那么整个题目就是错的。但是我一看我的计算题，已经扣了八分了，这是我经常犯的老问题。
我有这么多问题，用医生的话说，“我病得很重。”我下定决心要改正我所有的错误。首先，上课一定要认真听讲，大胆举手，对不懂的问题要吃透，做作业要认真正确，又快又好，做好预习和复习，向好学生学习。中考成绩不理想，让我觉得对不起学校老师的辛苦和汗水，对不起家里父母的希望。我一定会在失望中奋起，在“勤奋”二字上下功夫，在考试中取得好成绩。
四年级期末作文第六篇“快来看！期末考试成绩出来了！”我们班数学课代表喊。他的声音是那么响亮，那么高，像打雷，像海浪拍打岩石，又像山崩。
学生们一听，都围过来看卷子，纷纷喊道:
“太好了！我考了一百分！”
“我终于超过班长了！”
“我妈应该再奖励我一次！”
“我又可以打游戏了！”
“我考了98分！”
……
我围拢过来幸灾乐祸，心想自己肯定是100%了。我走过去，看了看试卷上的分数。我目瞪口呆，仿佛血液都停止了流动。就连我原来成绩差很多的同学都比我高几分。我羞愧得满脸通红，我数学考得太差了。我眉头紧锁，像一把打不开的锁，眉毛耷拉着，眼神昏花。
回到座位上，我看着手中的试卷，眼里闪着泪光。眼泪像断了的珠子一样掉下来，鼻子抽泣着回答，心想:“我怎么回去跟我妈解释？”我肯定会被我妈打！结束了！"
《铃儿响叮当》上课铃响了，我坐在那里，眼里含着泪，发呆，抿着嘴，双手撑着头，跺着脚。
回到家里，我偷偷透过门缝看了妈妈一眼，小心翼翼地扭开门，轻手轻脚地走了进去。我心里忐忑不安，像十五桶水。我妈好像看出了我的心思，摸着我的头，抱着我，温柔的看着我。她的嘴张开了，露出了洁白的牙齿，说:“你是不是考砸了？”听到这里，我只好点了点头。我妈拿着我的试卷，看了看，平静的对我说:“你这次没考好没关系。关键是要找出原因，以后好好学习。下次一定能提高成绩。”她的声音是如此的轻柔，像云雀在歌唱，像燕子在呢喃，像泉水叮叮当当，像溪水潺潺，又像海浪拍打着沙滩。
我松了一口气走进房间，下定决心，下次考试一定要找到原因，好好学习，好好表现。
今天就要期末考试了。我早早起床，开始复习功课。
上午考语文和数学，先复习语文。我一直在复习第1课到第三十二课。复习完语文，我马上放下语文书，拿起数学书开始复习。啊，终于复习完了，开始吃早饭。早饭后，我立即去了学校。昨天早上我撤了仓。我只需要找到我的位置。哦，我看到我的位置了。它在窗口旁边的第二个垂直栏中，在第二行。我找到了我的位置。再坐起来。我又复习了一遍所有的语文课本。然后监考老师说:“第一个考语文的，赶紧上厕所，到教室后开始考试。”我马上去了趟厕所，然后开始考试。我在大约50分钟内完成了所有的作业。然后查了两遍，就在那玩了。
我开始收集试卷，并马上把它们交给了老师。我又出去玩了。当我回来时，我会复习我的数学课本，然后开始考试。我大概有数学课，50分钟就做完了。然后查了两遍，然后差不多就开始收卷子了。我迅速把它们交给了老师。考试结束了。
希望我的考试成绩不差。继续努力！
激动人心的圣诞节和快乐的元旦成了我们美好的回忆。新年到了，随之而来的是令人抓狂的期末考试。我们必须冷静，冷静，再冷静。
然而，期末考试的到来总是显而易见的。
一周前，我妈像复读机一样在我耳边问我:“你知道离期末考试还有多久吗？”如果我说:“我知道，超过两周了。”妈妈会说:“你不复习，我看你期末考怎么办！”如果我说，“我不知道，要多久？“我妈没完没了的回答会是一大堆学霸的名字:“你看，嘟嘟，小雨，朱晓，缔安娜，某某，某某已经开始复习了。你还在做什么？"
在过去的两天里，我收到了来自何先生和史密斯女士的收据，复印了试卷，复印了试卷...看来要带着一大叠试卷去迎接期末考试了。我已经可以想象一个星期后，我们会被试卷压得喘不过气来。想想就觉得梨大。
童鞋们，准备好接受试卷的洗礼吧。你会感觉到正在下雨...为了不不及格，还是认真复习，好好对待期末考试吧。
要知道，复习是重中之重。
四年级期末作文9 & gt；巧妙的借用身边的素材
很多时候，有些素材非常适合作文的主题，但这些素材自己可能体会不到，这就需要灵活处理素材。比如我是老师，我可以用自己老师的例子来开始叙述，但主角要换成自己。
& gt& gt教科书材料的转移
语文课是我们写作的后花园，课本上的内容是很好的写作素材，但不能生搬硬套，要化为己用，灵活运用。比如课本上讲的为人民服务的故事，就可以像我的理想一样应用到作文里。
& gt& gt社会热点的应用
新闻不断，热点不断。如果能在作文中加入相关的社会热点，会让我们的文章新颖有趣。如玉树地震、上海世博会、南非世界杯等。可以写进我们的作文里。
& gt& gt写普通的东西
我们要关注发生在身边的小事、平常事，然后记录下来作为素材，以备后用。比如下雨天，你和同学在雨中踢足球。虽然你的衣服都湿透了，但你仍然为你的胜利欢呼。你躺在地上，观察蚂蚁的移动；爷爷教你做风筝；等一下。
& gt& gt写一些你感兴趣的东西。
我们要关注发生在身边人身上的小事和普通事，然后把自己感兴趣的事情记录下来作为素材，以备后用。比如你的爸爸妈妈老师同学每天都在做什么？有什么让你感兴趣的吗？你可以记录这些事情。
& gt& gt写出自己的感受
也要关注一下最近社会上发生了什么，然后记录下自己的感受和心情。比如在玉树地震中，你知道哪些感人的人和事？当你走上街头，你会看到什么？你可以写下你知道的和你看到的。
掌握材料后，把相关材料堆砌起来不是好作文，而是要抓住重点，合理安排相关材料，使文章重点突出，细节适当。
话题打赌的技巧练习
四年级下学期期末考试作文题目预测
预测一:我们每年都有各种节日。节日期间你有什么特别的回忆吗？想想你度过的每一个节日，想想节日里发生了什么，写下来。注意叙述要有条不紊，有始有终。
1.你可以写节日里的家庭活动。
对我来说，最重要的是拜年。今天是正月初二，天气很好。我跟着爷爷奶奶爸爸小阿姨拜年。
2.你可以写节日里的传统活动。
今天是元宵节，爸妈答应带我去豫园看灯。我们一来到豫园，“哇！”妈妈忍不住哭了，“人山人海，灯火辉煌！”里面挂着很多奇怪的灯。有些是红日的形状。
就像说“你好，你好！”有的像天上的星星，闪烁不定；有的像一轮圆月；有的像飞鸟；其他人就像鱼儿在水中嬉戏。
3.你可以写一些与节日有关的故事。
传说屈原投汨罗江后，当地百姓立即划船施救，一路到洞庭湖，却始终不见屈原的尸体。为了寄托哀思，人们在河上划船，后来逐渐发展成龙舟比赛。百姓怕河里的鱼吃了他的尸体，就回家带饭团扔到河里，防止鱼虾糟蹋屈原的尸体。后来，吃粽子成了习俗。端午节吃粽子，赛龙舟，好像和纪念屈原有关。
节日里的故事
1.开头:五一节早上，我去给妈妈买菜。
2.中间:详细写买菜的过程，怎么做的，怎么想的，卖菜的人是什么样的。通过叙述体验辛苦。
3.结论:通过这次购物，我得到了一个启发，就是工人最光荣。
预测二:随着科技的飞速发展，人类的很多幻想都变成了现实。让我们展开想象的翅膀，畅想50年后的科技发展，谈谈自己的奇思妙想。以“未来_ _ _ _ _ _ _ _ _”为题，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，可以写别人启发的东西，可以写科幻故事。
1.可以写未来项。例如，未来的笔有许多神奇的功能，例如，它可以不用墨水写字。
2.你可以写未来的“我”，未来的中国，未来的人类。比如是20xx，这是中国。联合国正在向第一位登上冥王星的中国女大学生颁发证书。她曾参与“神舟31”的设计，被机长选中成为航天团队的一员。她就是我。
3.你可以写未来的环境。比如你把这棵树种在土里，只要按一下白色的按钮，树就会长高，一下子变成一棵大树。
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难忘的派对
在我五年的小学生活中，有很多难忘的事情。他们就像是我记忆中星空中闪耀的星星。接下来，我会挑一颗最亮的星星给你看-
那天下午，我们班将举行一个大型的新年晚会。刚进教室的时候，我惊呆了，忍不住哭了，“哇！”教室的布置出乎我们的意料:所有的吊扇上都挂着彩色条纹和气球，周围摆放着桌椅。中间有一场演出。
我们都在焦急地等待节目开始。一点半，节目开始了:第一个节目是我们所有人一起唱《朋友》这首歌，我们都兴致勃勃地唱着。唱着，唱着，脑海里各种朋友要分别的场景，多悲伤啊！然而，快乐的音符依然在教室里跳跃欢腾...
第二个节目是刘洋的古筝独奏，声音优美，全班同学都沉醉其中，仿佛置身于艺术的殿堂和音乐的海洋...演奏结束后，全班爆发出排山倒海的掌声。
如果要说第三个，那就更精彩了！就是很多人熟悉的双簧。我只听王说，“据说来过景阳冈宾馆……”话还没说完，男配角王波就说:“美国夜店。”王接着把两句话混在一起说:“据说来美国夜店。”观众哄堂大笑，雷鸣般的掌声再次响起...
最后一个是期待已久的“讽刺”。只见台上的颜对马嘉欣说:“我去赶集。”马嘉欣只好说:“市场光顾我了。”惹得大家都笑了，有的同学一口水都没咽下去，但都吐了出来...
最后，大家合唱了《友谊地久天长》，新年晚会在欢快的歌声中结束...
这个晚会真的很有趣。
& gt& gt学习和借鉴
小作者以倒叙开头，把难忘的事比作“星星”，生动活泼。详细的场景描写为文章增色不少。叙事过程清晰细致，将整场晚会的欢乐气氛带入作文，让人有身临其境的感觉。
未来的鞋子
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随着科技的进步，社会上不断出现新的产品，就连鞋子也成了新的。
未来的鞋子可以根据你的脚的大小而改变。脚长得越大，鞋子就会变得越大，不会引起脚气，还很舒服。
未来的鞋子可以根据天气变化冷暖，冬天可以给人温暖，夏天可以给人一点凉意。下雨的时候可以当雨靴，下雪的时候可以当防滑鞋。当然，热天可以当凉鞋，冷天可以当棉鞋，非常适合你的需求。
这种鞋不仅能根据天气和尺码变化，而且质量好。每当你的鞋子脏了，只要轻轻的说一句:“鞋子，快去弄干净！”“一眨眼的功夫，鞋子就干干净净了，再也不用费劲去擦洗了。如果你的鞋坏了，它会自动修好，你不需要费力去修。
请大家想一想，人的鞋子穿不好，走路的时候掉下来怎么办？不用担心，这种鞋就算不系腰带也不会掉，因为鞋里面有一条看不见的绳子，穿上它就会被牢牢的绑住，所以不会掉。我相信随着科技的发展，人们一定会创造出这种鞋。
& gt& gt学习和借鉴
看完这篇想象的作文，不禁为小作者奇特的想象力叫好。文章不仅对未来的鞋子做了大胆合理的设计，而且在叙述过程中也说得很清楚，做到了自始至终的照顾。我相信随着科技的发展，我们的愿望一定会实现。
分好料
预测话题的重点
& gt& gt我先画了一张纸条，上面画着一只狗在爬，我没办法，只好躺在地上爬了几下。然后是我妈，她很幸运。她学会了像狼一样叫，她很轻松地完成了任务。接下来，轮到将军了。爸爸干脆拿起纸条，打开的时候很慢。我好奇地俯下身，忍不住笑了起来。原来爸爸想学鸭子走路。爸爸尴尬地说:“我们换一个吧。”母亲说:“你是一家之主。你不能食言。”我幸灾乐祸地说:“表演就好。”最后爸爸想了想说:“就这么办吧。”只见父亲双肩夹紧，双肘弯曲，脚跟向内移动，脚尖向外呈张开成“八字”形状，半蹲着，嘴里“嘎嘎”地叫着，肥胖的身躯摇摇晃晃。他滑稽的动作让我妈妈笑出了眼泪，也伤了我的胃。然后，我们表演了小品和乐器...
这个特别而有趣的聚会让我在家里感到快乐，我永远不会忘记。(摘自《家庭聚会》)
& gt& gt终于，晚餐开始了。我朝锅里看去，它正在冒泡。我立即在锅里放了一块火腿...我翻了翻白眼。对了，今天是除夕，不能光顾自己！我拿起杯子，站起来敬爷爷一杯:“爷爷，祝您新年快乐，恭喜发财，您发财，我发财——把红包拿来！”每个人都嘲笑我的话。
我吃得正香，突然，外面传来爆竹声。我从椅子上滑下来，看着外面的阳台。“嗖！”一团球形火焰升上夜空，随后五颜六色的烟花直冲云霄。太美了！
好吃又好玩，除夕夜能不开心吗？(摘自《除夕快乐》)
& gt& gt按下第二个橙色按钮，椅子就会神奇地变成橙色。饿的时候只要按一下，椅子就会从侧面打开一个小窗，把美味的水果吐到盘子里，让你美美地吃一顿。
第三是绿色。如果你掉了任何文具，只要按这个绿色的按钮，它就会自动帮你捡起来，并按照你想要的顺序整齐地放入铅笔盒，没有任何错误。
第四种是青色。在课堂上，它会源源不断地为你提供任何纸张，但没有必要砍伐树木。既方便又环保，既保护了树木，又大大减少了对地球的污染。
最后一个是蓝色的。如果你想扔垃圾，附近没有垃圾袋。我们做什么呢这时候你要做的就是动动手指，按下蓝色按钮，看看会发生什么！天哪，椅子在吃垃圾！它吸啊吸，把地面吸得干干净净。然后在短短五分钟内消化吸收所有垃圾。这么好的椅子，你觉得很神奇吗？(摘自《未来之椅》)
& gt& gt由于房间里安装了自动调试功能，突然，柔和的自然光从墙壁和天花板透了出来，轻松悠扬的音乐溢满了房间，负氧离子发生器散发出只有在西伯利亚原始森林里才能闻到的清新空气，高清彩色立体电视立刻开始播放当天的新闻，自控拍照可视电话也开始显示我不在家时的拍照留言。
这是我的家。欢迎做客。(摘自《未来之城》)
四年级期末作文10天啊，时间过得真快啊？这么快又要期末考试了！说起那段复习期，真的是麻烦多多！
麻烦1:人海战术
不用说，复习的时候自然要做卷子。但是我们做的太多了！平均每天要做七八篇论文！回到家一定很累！这个人海战术果然名不虚传！
烦恼二:作业多。
“纳尼？还有三篇论文，两页数学题和作业？哦，不！”一写完作业，我就和其他同学一起哭了！这作业能多吗！？无奈面对老师的“冷酷无情”，我们只好默许...
麻烦三:父母用铁环诅咒。
真是悲剧！下午，我终于从堆得比珠穆朗玛峰还高的纸堆里探出头来，被父母“无情”地打了回去。回去之前，还不忘“送走”几句“忠告”:“女儿，你就因为这点小作业在叫苦连天？你知道初中有七科吗？七科作业！你现在只有三门作业课，你舍不得？初中该怎么办？现在锻炼你都没问题，让你上初中的时候措手不及……”面对妈妈的几次火车，我无言以对...
唉，基于以上情况，复习阶段比考试更可怕！