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学习的总八字方针

D

试题分析:此题主要考察学生对教材内容的记忆能力,难度相对较大。八字方针中的“调整”,是指国民经济各方面比例关系的调整,即农业与工业、生产与基础设施、积累与消费等的比例关系。D和A B C的答案与上述史实不符。

点评:记忆能力是高考能力中最低的一级。历史事件、时间、事件内容的考查是高考历史题中的常见题型,主要涉及对教材中知识点的记忆。我们在平时的学习中一定要加强对时间、事件、事件内容的记忆。

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